【名词&注释】
解决问题(solving problems)、工作任务(work task)、积极情绪(positive emotion)、成就动机(achievement motivation)、消极情绪(negative emotion)、循环小数(recurring decimal)、意义学习(meaningful learning)、传递信息(transfer information)、客观事物(objective things)、苏格拉底教学法(socratic teaching method)
[单选题]孙老师给小华写了这样的评语,"填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀。"关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是( )。
A. 孙老师以分数作为评价标准
B. 孙老师关注学生的知识掌握
C. 孙老师关注学生的学业水平
D. 孙老师关注学生的学习效果
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]提出"产婆术"的教育家是( )。
A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 亚里士多德
D. 昆体良
[单选题]改变客观事物(objective things)形象中的某一部分,突出其特点,从而产生新形象。这种想象的认知加工方式是( )。
A. 黏合
B. 夸张
C. 人格化
D. 典型化
[单选题]对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有( )。
A. 活动性
B. 独创性
C. 目的性
D. 变通性
[单选题]学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是( )
A. 学习动机
B. 认知内驱力
C. 自我提高内驱力
D. 附属内驱力
[单选题]人们能通过一个人的表情来推测出他的情绪状态,这体现出情绪、情感具有( )。
A. 信号功能
B. 适应功能
C. 动机功能
D. 组织功能
[单选题]在态度和品德的形成过程中,对榜样的模仿属于( )阶段。
A. 依从
B. 认同
C. 同化
D. 内化
本文链接:https://www.51bdks.net/show/o6d84x.html