健康教育是以行为改变为（）

【名词&注释】

性传播疾病(sexually transmitted diseases)、针对性原则(the principle of context)、不良行为(bad behavior)、跨学科性(cross-subjects)、合理安排(reasonable arrangement)、多学科性(interdisciplinarity)、有价值的问题(valuable question)、深入访谈法(thorough talks)、探讨问题、发表意见

[单选题]健康教育是以行为改变为（）

A. 指标
B. 目标
C. 效果
D. 终点
E. 标准

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学习资料：

[单选题]如果调查应答率至少为总样本的85％，那么实际应调查的样本量为（）

A. n／（1+85％）
B. n／（1-85％）
C. n／85％
D. n×85％
E. n／85％／α

[单选题]健康教育的目的最主要的是（）

A. 提高人群卫生知识水平
B. 增强健康信念
C. 改善影响健康的不良行为
D. 合理安排饮食
E. 积极就医

[单选题]性病是指通过性行为或类似性行为传播的一组传染性疾病。性传播疾病是可以预防的。

A. C

[单选题]根据媒介在当地的覆盖情况、受众对媒介的拥有情况和使用习惯来选择媒介属于选择传播媒介的哪项原则（）

A. A.保证效果原则B.针对性原则C.速度快原则D.可及性原则E.经济性原则

[单选题]小讲课的最大优点是（）

A. 充分、自由发表意见
B. 人与人之间心理的距离
C. 尽可能激发每一个人的联想和灵感
D. 相对短的时间内传递大量的信息
E. 能够深层次地理解和剖析不同个体对某些问题的认识

[单选题]在医院，对患者及其家属开展健康教育的部门是（）

A. 医务科
B. 健康教育科
C. 宣传科
D. 各专业门诊科室
E. 医德医风办

[单选题]某人身高1.70m，体重90kg，BMI指数31.14，其肥胖程度属于（）

A. 轻度
B. 中度
C. 重度
D. 超重度
E. 超轻度

[单选题]在定性调查中，研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题，并引导调查对象就某些有价值的问题^{(valuable question)}进行深入讨论，探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。

A. A

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