岗位再设置是在一定的客观条件下，对于现行的工作组织结构、工作

【名词&注释】

工作方法(working method)、课程目标(curriculum goal)、灵活性(flexibility)、职业技术(vocational)、教学进度(teaching progress)、培训师、主要依据(main basis)

[判断题]岗位再设置是在一定的客观条件下，对于现行的工作组织结构、工作方法、工作技术要求等方面的重新调整、革新。

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学习资料：

[单选题]（）是职业技术课程目标确定的主要依据^{(main basis)}。

A. 职业分析
B. 职业需求
C. 职业目标
D. 职业能力

[多选题]评估培训师组织教学能力的指标有（）。

A. 教学的灵活性
B. 课堂时间的控制
C. 教学进度
D. 传授知识的技巧
E. 营造良好的学习氛围

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