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电话咨询是利用电话给求助者进行劝告和安慰的咨询形式,这种形式

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    心理健康(mental health)、职业倦怠(job burnout)、儿童心理(children psychology)、异常现象(abnormal phenomena)、相互信任(mutual trust)、发展中、意志坚强(tough mindedness)、无条件(unconditional)、自我介绍(self-introduction)、有条件

  • [单选题]电话咨询是利用电话给求助者进行劝告和安慰的咨询形式,这种形式处理(),最为显著。

  • A. 品行障碍
    B. 心理危机
    C. 疑病症
    D. 学习困难

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  • 学习资料:
  • [单选题]建立相互信任彼此接纳的团体练习有()
  • A. A、信任之旅(盲走)
    B. B、对对碰(他者介绍)
    C. C、连环自我介绍(self-introduction)(糖葫芦串)
    D. D、解开千千结(解手链)

  • [单选题]哪种类型的人不容易发生职业倦怠?()
  • A. A、习惯逃避的人
    B. B、意志坚强(tough mindedness)的人
    C. C、激进的人
    D. D、自控力低的人

  • [单选题]弱化是指,使一个人原有的行为模式逐渐减少,这个时候从效果上来讲就叫弱化。弱化表现是()
  • A. 弱化的形式是通过对对方无反应来实现的
    B. 负性无条件(unconditional)安抚形式
    C. 负性有条件安抚形式
    D. 以上都不是

  • [单选题]以下关于“批评与表扬”的说法中,哪些是错误的()
  • A. 对某种行为方式既不表扬,也不批评,是弱化方式
    B. 批评,表扬都是强化方式
    C. 表扬是强化方式,批评是弱化方式
    D. 批评是强化方式,表扬是弱化方式

  • [单选题]逆反期是儿童心理发展中的()
  • A. 正常现象
    B. 异常现象
    C. 偶然现象
    D. 病态现象

  • [多选题]学科教学中渗透心理健康教育至少有以下哪三方面的价值()
  • A. 提高领导的重视程度
    B. 拓宽心理健康教育时间空间
    C. 促进全员参与
    D. 提升教学实效

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