【名词&注释】
违纪行为(infractionbehavior)、顺其自然、多种多样(infinite branch variety)、道德败坏(filth)、客观事物(objective things)、人格尊严权(right of personal dignity)、"教书育人"、《中小学教师职业道德规范》、发生变化、进行教育(make education)
[单选题]男同学小张平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上他用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你"。王老师发现后便当场收缴了小张的手机,并将其短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小张要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权;②批评的话语侵犯学生的人格权;③收缴手机侵犯学生的财产权;④作为老师不能以违法方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的有( )。
A. ①②③
B. ②⑧④
C. ①②④
D. ①②③④
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学习资料:
[单选题]留守儿童小华身上有一些不良习惯,班主任应()。
A. 关心爱护小华,加强对他的行为养成教育
B. 宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然
C. 严厉责罚小华,令其尽快改变不良习惯
D. 联系小华家长,责令其督促小华改变不良习惯
[单选题]在教室里,面对着你的一个窗户是方形的,其他几个窗户看起来不是方形的,可你仍然感知它们是方形的。这是( )。
A. 知觉的整体性
B. 知觉的选择性
C. 知觉的理解性
D. 知觉的恒常性
[单选题]语文老师在板书生词时,常把形近词的相同部分与相异部分分别用向色和粉色的粉笔写出来,这样做符合知觉的选择性规律。( )A.正确B.错误
A. A
[单选题]桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成稳定的( )。
A. 能力
B. 技能
C. 兴趣
D. 刺激一反应联结
[单选题]人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的( )。
A. 行为系统
B. 意识特点
C. 综合心理特征
D. 品德与修养
[单选题]德育的基本途径是( )。
A. 说教
B. 思想教育
C. 示范
D. 政治课与其它学科教学
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