15岁的小杰在自行上学途中与同学打闹，不慎将同伴小亮的眼睛碰伤

【名词&注释】

心理现象(psychological phenomenon)、主导作用(leading role)、伤害事故(injury accident)、客观条件(objective condition)、历史时期(historical period)、主要特征(main features)、西周时期(west zhou dynasty)、平民百姓、食欲不振(loss of appetite)、参考答案

[单选题]15岁的小杰在自行上学途中与同学打闹，不慎将同伴小亮的眼睛碰伤，小亮所受的伤害( )。

A. 应由小亮的监护人承担事故全部责任
B. 应由小杰的监护人依法承担赔偿责任
C. 应由小杰所在学校承担全部赔偿责任
D. 应由小杰自己独立承担事故赔偿责任

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]"学在官府"是哪个历史时期的文化教育特征？( )

A. 夏代
B. 商代
C. 西周
D. 东周

[多选题]夸美纽斯是教育史上非常重要的一位教育家，他的众多教育思想对教育的发展起到了重要的作用。下列关于夸美纽斯的论述正确的是( )。

A. 第一次从理论上系统论证了班级授课制
B. 提出了"把一切知识教给一切人"的教育理念
C. 第一次提出并论证了教学的直观性原则
D. 提出了教学教育性的问题

[单选题]口头语言发展的关键期是( )。

A. 2岁
B. 4岁
C. 6岁
D. 8岁

[单选题]下列心理现象中，不属于学习的是( )。

A. 习惯化
B. 敏感化
C. 暗适应
D. 自适应

[多选题]教育在人的身心发展中起决定作用。

A. 参考答案 题干中的说法是错误的。影响人的身心发展的因素包括遗传、环境、教育、主观能动性。这四个因素，对人的身心发展分别起到了不同的作用：遗传是人的身心发展的物质前提，为人的身心发展提供可能性。环境是人的身心发展的外部的客观条件，环境使遗传提供的发展可能性变成现实。学校教育在人的发展中起主导作用。个体的主观能动性是人的身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因素。在人的身心发展中决定作用的是个体的主观能动性，而非教育。故题干中的说法是错误的。

[单选题]张博近期经常失眠，食欲不振^{(loss of appetite)}；不愿与同学和老师交往，对什么事情都不感兴趣，常感到消极悲观；认为自己一无是处，未来没有希望。他存在的心理问题是( )。

A. 强迫症
B. 焦虑症
C. 抑郁症
D. 恐怖症

本文链接：https://www.51bdks.net/show/o59pp5.html