【名词&注释】
基本特征(basic characteristics)、教材内容(textbook content)、基本要求(basic requirements)、主从关系(master slave relation)、教学进度(teaching progress)、因材施教原则、指导性原则(guidance principle)、主要依据(main basis)、循序渐进原则(principle of process)、“为人师表”
[多选题]中学教学原则包括( )。
A. 因材施教原则
B. 指导性原则(guidance principle)
C. 目的性原则
D. 理论联系实际原则
E. 循序渐进原则(principle of process)
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学习资料:
[单选题]“为人师表”是说教师必须具备( )。
A. 专业意识
B. 专业态度
C. 专业技能
D. 专业品质
[单选题]下列不属于教学智慧特征的是( )。
A. 创新性
B. 动态性
C. 高效性
D. 综合性
[单选题]课程标准是( )的基本结构性文件。
A. 国家
B. 地方
C. 校本
D. 学科
[多选题]进入幼儿期以后,随着儿童社会性需要及其目的性的发展,孩子的活动动机有了较大发展。表现在( )。
A. 从动机互不相干到形成动机之间的主从关系
B. 从直接、近景动机占优势发展到间接、远景动机占优势
C. 从外部动机占优势到内部动机占优势。
D. 从对某件事物、某项活动的消极性态度到积极性态度
[多选题]在师生互动中若要产生真正由幼儿主动发起的交往行为,需要提倡教师和幼儿之间的平等( )的交往。
A. 对话
B. 合作
C. 帮助
D. 交流
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