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瑞吉欧幼教体系中最明显的特征是()

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  • 【名词&注释】

    创造性思维能力(creative thinking ability)、高等教育改革(higher education reform)、中央政府(central government)、英国政府(british government)、修业年限、《罗宾斯报告》、1988年教育改革法、加强对(enhance to)、开发中心(development center)、职业补习学校(vocational remediation school)

  • [单选题]瑞吉欧幼教体系中最明显的特征是()

  • A. 弹性计划
    B. 项目活动
    C. 研究性教学
    D. 百种语言

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  • 学习资料:
  • [单选题]巴西的幼儿教育属于()
  • A. A.义务教育B.基础教育C.补偿教育D.特殊教育

  • [单选题]俄国出现第一所幼儿园的时间是()
  • A. 1860年
    B. 1861年
    C. 1862年
    D. 1863年

  • [多选题]社会上办的公共职业培训是日本职业技术教育的重要组织部分,主要实施机构有()
  • A. A.职业训练学校
    B. B.各种学校
    C. C.技能开发中心(development center)
    D. D.高等专门学校
    E. E.专门学校

  • [多选题]为提高教育质量,各国教育改革表现出以下共同的趋势()
  • A. A.提出高质量的教育目标
    B. B.加强基础知识教育和基本技能的训练
    C. C.培养批判思维能力和创造性思维能力
    D. D.重视道德教育
    E. E.重视考试评价制度的改革

  • [单选题]最早提出"比较教育"这一术语的是()。
  • A. 色诺芬
    B. 柏拉图
    C. 巴塞
    D. 朱利安

  • [单选题]德国职业教育中,()一般招收实科中学毕业生或具有同等学力者入学,修业年限为两年,学生毕业时将获得进高等专科学校的资格。
  • A. 职业专科学校
    B. 职业补习学校(vocational remediation school)
    C. 专科学校
    D. 专科高中

  • [单选题]英国的现行学制建立在()的基础之上
  • A. 1944年教育法
    B. 1988年教育改革法
    C. 1972年的《詹姆斯报告》
    D. 1963年《罗宾斯报告》

  • [多选题]20世纪90年代以来,英国政府大力推动“直接拨款学校”的发展,其意图在于()
  • A. 使地方教育当局向学校放权
    B. 实现国家向地方放权
    C. 实现中央政府加强自身权威的目的
    D. 削弱地方当局实力

  • [多选题]1987年4月,英国教育和科学大臣联合向议会提出了《高等教育——迎接新的挑战》白皮书,充分阐述了英国发展高等容包括()。
  • A. 明确提出高等教育改革的方向,高等教育需为经济发展服务
    B. 扩大招生
    C. 提高高等教育的质量与效率,加强对(enhance to)教师的培训考核等
    D. 政府赋予多科技术学院和其他规模较大、主要从事高等教育的学院以独立于地方教育当局的地位
    E. 把大学拨款委员会改组为大学基金委员会

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