【名词&注释】
辅导员(instructor)、教师职业倦怠(teacher burnout)、过渡阶段、封闭式(closed-end)、放松疗法(relaxation therapy)、写日记、有没有
[多选题]行动技术的主要目的是促进成员积极地行动,具体技术有()
A. 发问
B. 调节
C. 示范
D. 联结
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学习资料:
[单选题]游戏不是指()状态。
A. A、深度放松
B. B、成瘾
C. C、高度专注
D. D、高峰体验
[单选题]下面哪一种提问是封闭式提问()
A. A、当时有没有表示同意?
B. B、当时你有什么反应
C. C、当时你是怎么想的?
D. D、你能说说你的爸爸吗?
[单选题]教师职业倦怠的表现体现在:()
A. A、生理衰竭
B. B、才智衰竭
C. C、情绪枯竭
D. D、以上皆是
[单选题]在()的问题中,每一种问题都可能引出对方较为特殊的反应,使辅导员得到想要了解的有关资料。
A. A、祈使式询问
B. B、开放式询问
C. C、封闭式询问
D. D、间接式询问
[单选题]过程技术属于团体辅导哪个阶段的技术?()
A. A、创始阶段
B. B、中间阶段
C. C、过渡阶段
D. D、结束阶段
[单选题]下列哪项检查是焦虑自评量表的简称()
A. SDS
B. SAS
C. SCL90
D. MMPI
[多选题]教师可以教会学生处理压力的技术,包括()
A. 心理宣泄
B. 放松疗法
C. 写日记
D. 寻求专业帮助
[单选题]如何能有效激发出学生的内在父母自我状态()
A. 老师的批评行为
B. 老师多提供使学生可以付出,承担的机会,增加学生的经验
C. 老师的纠正学生的行为
D. 老师的控制行为
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