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某女,17岁,高一学生。在班级因为与同学产生误会,进而发生矛盾

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  • 【名词&注释】

    心理治疗(psychotherapy)、人际交往(interpersonal communication)、系统脱敏法(systematic desensitization)、化解矛盾(resolve contradictions)、脑力激荡、冲击疗法(pulse therapy)、自由发挥(free imagination)、沉默寡言(reticence)、厌恶疗法、适应不良行为

  • [单选题]某女,17岁,高一学生。在班级因为与同学产生误会,进而发生矛盾。后来主动想化解矛盾,但是遭拒绝,心里很苦闷。以后发展为怕别人议论,怕别人说自己,有时总觉得别人都误解自己,说自己的坏话,很敏感。刚开始还与人争论,后来放弃了争论,变得很消沉,沉默寡言(reticence),上课也没有积极性。整个人由原来的开朗,变成了现在的消极被动、自我封闭。前后判若两人。请根据咨询师的反应,指出咨询师所使用的咨询技巧:

  • A. B

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  • 学习资料:
  • [单选题]通过轻微的惩罚来消除适应不良行为,这种方法是()。
  • A. 系统脱敏法
    B. 冲击疗法
    C. 厌恶疗法
    D. 放松训练
    E. 塑造法

  • [单选题]有强烈自卑感的人,将助人视为解决自己问题的途径,高度投入地为弱者工作是为了经常获得胜过别人的优越感,并能掩饰自己的弱点和痛苦()。
  • A. 助人情节
    B. 反移情
    C. 枯竭状态
    D. 自身不良人格的影响
    E. 专业知识欠缺

  • [单选题]要求组员的讲述具体、明确、资料可视、澄清的技术叫做()。
  • A. 脑力激荡法
    B. 耳语聚会
    C. 菲利普六六讨论法
    D. 静默法
    E. 揭示法

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