教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学，王某的教学行为(

【名词&注释】

普通话(putonghua)、教学效果(teaching effect)、神经症(neurosis)、强迫症(obsessive-compulsive disorder)、文化传统(cultural tradition)、社会公共利益(social public interest)、教育制度(educational system)、具体表现(concrete manifestation)、《中华人民共和国教育法》(the educational law of the prc)、公共利益。

[单选题]教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学，王某的教学行为( )。

A. 合法，只要教学效果好，用哪种语言教学无所谓
B. 合法，就是当地学生，用方言教学更容易与学生沟通
C. 不合法，教师在教学中应该使用全国通用的普通话
D. 不合法，违反了教育应该弘扬优秀文化传统的规定

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行( )与( )相分离。

A. 教育、政治
B. 教育、经济
C. 教育、文化
D. 教育、宗教

[多选题]学习动机越强，学习效率越好。( )A.正确B.错误

A. B。学习动机强度与学习效率并不完全成正比。在一定范围内，学习效率随学习动机强度增大而提高，直至达到学习动机最佳强度而最佳，之后则随学习动机强度的进一步增大而下降。动机强度与学习效率的关系是倒U型曲线关系。

[单选题]反复出现自己不能控制的行为或观念的神经症属于( )。

A. 抑郁症
B. 恐惧症
C. 焦虑症
D. 强迫症

本文链接：https://www.51bdks.net/show/o40djo.html