【名词&注释】
问卷调查(questionnaire)、创造性思维能力(creative thinking ability)、小组讨论(group discussion)、领导能力(leadership)、组成部分(part)、特殊要求(special requirements)、批判性思维能力(ability of critical thinking)、儿童心理卫生(pediatric psychological hygiene)、自我认识能力(self-cognition)、屈光性近视(refractive myopia)
[单选题]月经正常的女生在月经期()
A. 不宜参加体育活动
B. 可照常参加体育活动
C. 可参加小运动量的体育活动
D. 对饮食习惯无特殊要求
E. 最好卧床休息
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学习资料:
[单选题]患者,女,64岁。因"腹胀、尿少8日"收入院,因关节炎长期服用阿司匹林,实验室检查提示乙肝两对半阳性,B超示“肝硬化腹水”,该患者肝硬化的主要病因首先考虑()。
A. 乙醇中毒
B. 药物
C. 病毒性肝炎
D. 营养失调
E. 循环障碍
[单选题]反映龋齿患病程度的重要指标是()
A. 龋均和患者龋均
B. 牙别患龋率
C. 龋患率
D. DMFT
E. 以上都不对
[单选题]下列不是儿童心理问题主要产生原因的是()。
A. 脑损伤
B. 气质特征
C. 家庭因素
D. 学校因素
E. 作息习惯
[单选题]等级评价法可评价()。
A. 体型
B. 发育水平
C. 发育水平与匀称度
D. 发育水平、速度与趋势
E. 体型、速度与发育水平
[单选题]屈光性近视(refractive myopia)是指()。
A. 眼睛辨认5m以远的目标视觉能力低于正常
B. 视力低下
C. 眼轴长度正常,而晶状体屈折力过强
D. 晶状体屈折力正常,眼球前后轴过长
E. 平行光线提前视网膜前聚焦成像,导致物体形象模糊不清
[单选题]下列不属于生活技能具体表现的是()。
A. 自我认识能力(self-cognition)
B. 同理能力
C. 人际关系能力
D. 领导能力
E. 调节情绪的能力
[单选题]最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是()
A. 问卷调查
B. 行为观察
C. 自我评估
D. 家长访谈
E. 小组讨论
[单选题]下列哪项内容是学校健康教育一个崭新而富有活力的组成部分()
A. 环境卫生
B. 生活技能
C. 心理卫生
D. 生理卫生
E. 合理营养与平衡膳食
[单选题]目前儿童少年意外死亡顺位为()
A. 车祸、溺水、跌坠、电击等
B. 跌坠、溺水、车祸、电击等
C. 电击、溺水、车祸、跌坠等
D. 溺水、车祸、跌坠、电击等
E. 溺水、跌坠、车祸、电击等
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