“少年科学院”活动是（）年创建的以（）少年儿童为主要服务对象的

【名词&注释】

激励机制(incentive mechanism)、科学发展(scientific development)、全面发展(all-round development)、少年儿童(juvenile and children)、必由之路(only way)、少先队辅导员(instructor of young pioneers)、良好行为习惯(good habits)、少先队活动、德智体美、道德模范人物

[多选题]“少年科学院”活动是（）年创建的以（）少年儿童为主要服务对象的实践教育活动。

A. 2000
B. 1999
C. 6-14岁
D. 6-16岁

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学习资料：

[单选题]“教育养成人格之事业也”为（）所说。

A. A．孔子
B. B．蔡元培
C. C．叶圣陶
D. D．陶行知

[单选题]解放思想是推动科学发展的先导，改革创新是实现（）的必由之路。

A. A、飞速发展
B. B、可持续发展
C. C、科学发展

[多选题]习近平总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时指出：“每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，（）、（）、（），德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。”

A. A、爱劳动B、爱学习C、爱祖国D、爱科学

[多选题]《少先队活动课指导纲要》中提到五年级争获“美德章”需要：（）。

A. A、了解兄弟民族小伙伴的学习生活情况B、参与道德实践活动，养成良好行为习惯^{(good habits)}，参与评选“中队美德少年”C、查找道德模范人物，了解道德模范事迹D、能与不同民族的小伙伴写信交朋友，增进民族团结和友谊

[单选题]辅导员职称单列，主要是指在中小学教师职称评聘中，像语文、数学、音、体、美那样，单设一个（）科目，做好少先队辅导员与课任教师类似的激励机制建设。

A. 少先队队章
B. 少先队活动
C. 队课实践
D. 班队活动

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