美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、验

【名词&注释】

教育家(educator)、教育性(educational)、直观教具(visual aids)、实验法(experimental method)、讲授法(lecture method)、美国实用主义(american pragmatism)

[判断题]美国实用主义^{(american pragmatism)}教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、验证、结论的五步，简称五步教学法。

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学习资料：

[单选题]教学具有教育性，是()率先提出的观点。

A. A．夸美纽斯
B. B．赫尔巴特
C. C．杜威
D. D．凯洛夫

[单选题]教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为()

A. A．实验法
B. B．讲授法^{(lecture method)}
C. C．讨论法
D. D．演示法

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