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修辞接受,在最简单的意义上,就是看接受者能否从话语材料中发现

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    社会环境(social environment)、差异性(difference)、生活环境(living environment)、自然环境(natural environment)、生存环境(living environment)、拟声词(onomatopoeia)、心理过程(psychological process)、接受者(accepters)

  • [多选题]修辞接受,在最简单的意义上,就是看接受者(accepters)能否从话语材料中发现美。而美的发现,是一种极其微妙的心理过程(psychological process),也是一个差异性明显的过程。这种差异包括()

  • A. 审美注意的差异
    B. 审美心境的差异
    C. 审美联想的差异
    D. 审美知识的差异

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  • 学习资料:
  • [单选题]()语境就是社会环境。
  • A. 自然环境
    B. 社会环境
    C. 生存环境
    D. 生活环境

  • [单选题]故意把一般事物往大处说,称之为()。
  • A. A、扩大夸张
    B. B、缩小夸张
    C. C、超前夸张
    D. D、比拟夸张

  • [单选题]下列词语中“不”的发音与其他三个不同的是()。
  • A. 不要
    B. 不去
    C. 不怕
    D. 不好

  • [单选题]下列四个词语中,哪一个不是拟声词(onomatopoeia)?()
  • A. 噗通
    B. 咚咚
    C. 呼呼
    D. 哈哈

  • [多选题]下列属于用字方法的是()。
  • A. 假借
    B. 会意
    C. 指事
    D. 转注

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