对于平均数类指标，确定样本大小的限制性指标是（）

【名词&注释】

发展阶段、执行情况(implement situation)、饮食习惯、生活方式(life style)、社会教育(social education)、使用情况(service condition)、直接影响(directly affect)、饮食结构(diet structure)、不健康(unthriftiness)、看电影(see a movie)

[单选题]对于平均数类指标，确定样本大小的限制性指标是（）

A. 率和比的值最小
B. 误差最小
C. 标准差最大
D. 信度
E. 效度

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学习资料：

[单选题]健康教育的核心问题是（）

A. 进行完整、系统的教育活动
B. 宣传健康知识
C. 促进个体或群体改变不健康^{(unthriftiness)}的行为与生活方式
D. 治疗慢性疾病
E. 预防疾病，促进健康

[单选题]根据Erikson的心理发展阶段理论，行为发展的自主发展阶段为（）

A. 出生~1岁半
B. 1岁半~3岁
C. 3～6岁
D. 青春期
E. 12岁~成年

[单选题]社区目标人群的社会教育是健康教育常用的一种（）

A. 技能训练
B. 学习方式
C. 干预方法
D. 教育形式
E. 有效措施

[单选题]肥胖干预措施中饮食结构^{(diet structure)}的改变主要采用（）

A. 热量控制
B. 饮食习惯
C. 饮食日记
D. 膳食平衡
E. 控制饮食

[单选题]知识、态度、行为内容评价属于（）

A. 形成评价
B. 过程评价
C. 效果评价
D. 指标评价
E. 政策评价

[单选题]以告知公众健康体检活动消息为目的的是（）

A. 评估目标人群懂得哪些知识、不懂哪些知识、需要什么样的信息
B. 必须进一步思考设计的知识内容是否合适、是否简单易懂、群众能否理解记忆
C. 搞清楚向目标受众传播什么信息，以何种载体合适
D. 媒体材料设计最重要的是考虑如何表现才能引起群众的注意
E. 有的地区受众喜欢地方戏曲，有的地区受众习惯看电影^{(see a movie)}

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