下列不属于后进生的心理特征的是( )。

【名词&注释】

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[单选题]下列不属于后进生的心理特征的是( )。

A. 不适度的自尊心
B. 学习动机不强
C. 意志力薄弱
D. 强烈的荣誉感

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学习资料：

[单选题]下列选项中不属于元认知的是( )。

A. 复述策略
B. 计划策略
C. 监视策略
D. 调节策略

[单选题]课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素的( )。

A. 教育者
B. 受教育者
C. 教育中介
D. 教育媒体

[单选题]教师在教学中教会学生学习"going"的"ing"，再教学生学习"playing""Coming"就能达到事半功倍的效果，可以解释这种学习现象的是( )。

A. 共同要素说
B. 形式训练说
C. 概括化理论
D. 实质训练说

[单选题]如果不选择文本对象，设定字符格式就( )。

A. 会对整个文件起作用
B. 只修改插入点之前的字符格式
C. 只对插入点处新输入的文本起作用
D. 不起作用

[单选题]下列飞船中，与"天宫一号"完成首次载人对接任务的是( )。

A. 神舟八号
B. 神舟七号
C. 神舟九号
D. 神舟六号

[单选题]妈妈可以一边熟练地打毛衣一边看电视，这体现了注意的( )。

A. 恒常性
B. 选择性
C. 分配性
D. 转移性

[单选题]三年级的学生小辉活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往，但注意力容易转移、兴趣与情感易交换，则他的气质类型最可能属于( )。

A. 多血质
B. 胆汁质
C. 黏液质
D. 抑郁质

[单选题]德育过程的构成要素是( )。

A. 教育者、受教育者
B. 教育者、受教育者、教育内容
C. 教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D. 教育者、受教育者、教育环境

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