【导读】
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1. [单选题]比较两个测量相同内容的量表分数的方法是()。
A. 直接比较其原始分数
B. 分别计算每个量表得分的标准分数,然后比较标准分数
C. 将其中一个量表分数转化成百分等级,另一个转化成标准分数,进行比较
D. 无法判断
2. [多选题]吴天敏教授修订的《中国比内测验》的主要变化包括()
A. 将年龄范围扩大为2-18岁
B. 采用比率智商(ratio intelligence quotient)的计算方法
C. 采用离差智商的计算方法
D. 编制《中国比内测验简编》
3. [多选题]受练习效应影响较大的情况,具体表现(concrete manifestation)为()。
A. 智力较高者
B. 两次测验之间的时距过大
C. 重复实施相同的测验
D. 着重速度的测验
4. [单选题]由于信度与测验长度有关,当一个测验有几个分测验时,分测验的分数与合成分数相比,()。
A. 更加可靠
B. 不如合成分数可靠
C. 一样可靠
D. 不确定
5. [单选题]效标测量本身的可靠性如何是值得考虑的一个问题。效标测量的可靠性即效标测量的()。
A. 区分度
B. 常模
C. 信度
D. 效度
6. [单选题]鉴别指数的计算步骤为():(1)确定高分组与低分组,每一组取答卷总数的27%;(2)按测验总分的高低排列答卷;(3)分别计算高分组与低分组在该项目上的通过率或得分率;(4)计算D值。
A. (1)(2)(3)(4)
B. (1)(3)(2)(4)
C. (1)(4)(3)(2)
D. (2)(1)(3)(4)
7. [单选题]在测验编制的过程中,正确答案的位置在整个测验中出现在各位置的概率()时,就可以控制喜好特殊位置定势的影响。
A. 相等
B. 较多
C. 较少
D. 大
8. [多选题]常模团体的条件包括()。
A. 群体构成的明确界定
B. 对群体具有代表性
C. 样本量大小要适当
D. 具有新近性
9. [多选题]心理测验的目标分析因测验不同而异,一般可分为()。
A. 工作分析
B. 对特定的概念下定义(define)
C. 确定测验的具体内容(concrete contents)
D. 列双向细目表
10. [多选题]主测者的心理测验专业理论知识包括()。
A. 对心理测验的特点、性质和作用的认识
B. 对心理测验局限性的认识
C. 了解测验的基本特征
D. 熟悉保证心理测验标准化的必要性