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CAI系统主要辅助的对象是()

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    教育性(educational)、电视节目(tv program)、超文本(hypertext)、手提袋(portable bag)、文件夹(folder)、幻灯片(slide)、达到目标(reach the target)、档案袋(archival bag)、传递信息(transfer information)、可有可无

  • [单选题]CAI系统主要辅助的对象是()

  • A. 学生
    B. 教师
    C. 校长
    D. 教导主任

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  • 学习资料:
  • [单选题]经过培训后,杨师长教师加倍深刻地熟悉到,评价的目标应当是()。
  • A. A、将被评对象与评价目标比拟较,找出差距。
    B. B、衡量被评价对象是不是达到合格标准或其达到目标(reach the target)的好坏程度。
    C. C、促进学生的成长,要“以评促学”。
    D. D、对教授教化活动的过程及其成果进行测定、衡量。

  • [单选题]许多课堂教学之所以不理想,重要的原因之一就是对()不熟悉,对学段目标不明确。
  • A. 教学环境
    B. 教学对象
    C. 教材系统
    D. 考试试题

  • [单选题]参加培训的学员在编制教育电视节目时,应能主动地把教学设计的理论和方法贯彻始终,以保证该节目的教育性。这一目标语句中在编制教育电视节目时指的是()。
  • A. 条件
    B. 标准
    C. 对象
    D. 行为

  • [单选题]档案袋(archival bag)也称()
  • A. 手提袋
    B. 编织袋
    C. 学习文件夹
    D. 公文包

  • [多选题]关于媒体的论述正确的是()
  • A. 教学过程中起着承载信息的作用,
    B. 恰当地选择和运用学习媒体,可以增强教学的效果,激发学生的学习兴趣,提高学与教的效率
    C. 媒体在学与教的过程中可有可无
    D. 教学过程中起着传递信息(transfer information)的作用

  • [单选题]在超文本中不同信息块之间的连接是通过()连接。
  • A. 节点
    B. 字节
    C. 链
    D. 字

  • [单选题]美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域,请问不包括下列哪个领域()
  • A. 动作领域
    B. 认知领域
    C. 情感领域
    D. 动作技能领域

  • [单选题]在幻灯片视图窗格中,若状态栏中显示“幻灯片3/6”的字样,则表示()。
  • A. 共有9张幻灯片,目前只编辑了3张
    B. 共有6张幻灯片,目前显示的是第3张
    C. 共有6张幻灯片,目前只编辑了3张
    D. 共有9张幻灯片,目前显示的是第3张

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