( )对于革命相当于玫瑰对于( ),正确答案是( )。

【名词&注释】

语言艺术(language art)、因材施教、组织形式(organization form)、充分发挥(give full play to)、生产力发展水平、倒摄抑制(retroactive inhibition)、科学性和思想性、根本性因素(fundamental factor)、教学内容的科学性、抑扬顿挫(cadence)

[单选题]( )对于革命相当于玫瑰对于( ),正确答案是( )。

A. 阶级、花朵
B. 红色、爱情
C. 工具、友好
D. 火焰、相思

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学习资料：

[单选题]前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的( )。

A. 动机说
B. 痕迹衰退说
C. 提取失败说
D. 干扰说

[单选题]小时候被大狗咬过，长大后看见小狗也害怕，这是属于( )。

A. 刺激泛化
B. 刺激恐惧
C. 刺激分化
D. 联想

[多选题]教学过程中应如何培养学生的观察力？（10分）

A. (1)引导学生明确观察的目的和内容，是良好观察力的重要条件。（2分）(2)充分的准备、周密的计划，提出观察的具体方法。（2分）(3)在实际观察中应该加强对学生的个别指导。（2分）(4)引导学生学会记录整理观察结果，在分析研究的基础上，写出观察报告、日记和作文。(2分)(5)引导学生开展讨论、交流并汇报观察成果，不断提高学生的观察能力、培养良好的观察品质。（2分）

[多选题]一堂好课的基本标准有哪些?

A. （1）目的明确：一是目标制定得当，符合课程标准的要求及学生的实际；二是课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目的来进行。 （2）内容正确：保证教学内容的科学性和思想性。 （3）方法得当：是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学，力求使教学取得较好的效果。 （4）结构合理：要有严密的计划性和组织性。是指课的进程次序分明、有条不紊，课的进行紧凑，不同任务变换时过渡自然，课堂秩序良好。 （5）语言艺术：讲普通话、清楚、抑扬顿挫^(cadence)等。 （6）气氛热烈：是指课堂应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性。教师注意因材施教，使每个学生都能积极地动脑、动手、动口，课堂内充满民主的气氛，形成生动活泼的教学局面。 （7）板书有序：形式上字迹规范、清楚、位置适宜；内容上重点突出，条理。（8）态度从容：充满自信、适当应用肢体语言。

[单选题]一般说来，制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素^{(fundamental factor)}是( )。

A. 生产力发展水平
B. 政治经济制度
C. 人口数量和质量
D. 社会意识形态

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