"春秋五霸"中，最早称霸的是( )。

【名词&注释】

提高质量(improving quality)、课外活动(extracurricular activities)、不断进步(constant progress)、国家强制力、物质条件(material conditions)、根本大法(fundamental law)、实际情况(actual situation)、卧薪尝胆、越王勾践、社会生产力发展水平(development level of social productivit ...)

[单选题]"春秋五霸"中，最早称霸的是( )。

A. 秦穆公
B. 晋文公
C. 齐桓公
D. 楚庄王

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学习资料：

[单选题]年满14岁的初中学生张某学习成绩不好，不想上学。父母让其辍学到城里务工，一家汽修厂安排张某当学徒。下列说法正确的是( )。

A. 张某父母的做法合法，父母有责任帮助孩子成长
B. 张某父母的做法不合法，侵犯了张某的受教育权
C. 汽修厂的用工合法，张某已经年满14岁
D. 汽修厂的用工不合法，违反了《中华人民共和国教育法》

[单选题]小明面对某饭店大楼惊叹："啊，真高真漂亮啊！"爷爷说，"只有学习好，才能住进这样的高楼。你可要好好学习啊！"小明调皮地说："那爷爷上学时一定没好好学习。"下列推导中，小明所使用的是( )。

A. 好好学习，就能住进漂亮的高楼；爷爷没好好学习，所以没住进漂亮的高楼
B. 不好好学习，就住不进漂亮高楼；爷爷没好好学习，所以爷爷没住进漂亮高楼
C. 只有好好学习，才能住进漂亮高楼；爷爷没住进漂亮高楼，所以他没好好学习
D. 不好好学习，就住不进漂亮的高楼；爷爷住的是平房，所以他没有好好学习

[多选题]社会生产力发展水平^{(development level of social productivit)}制约着教育的发展，教育的发展又反过来决定社会生产力的发展，二者相互作用。( )

A. ×

[单选题]个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和( )。

A. 追求利益的倾向
B. 回避失败的倾向
C. 回避困难的倾向
D. 追求刺激的倾向

[单选题]德育过程的构成要素是( )。

A. 教育者、受教育者
B. 教育者、受教育者、教育内容
C. 教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D. 教育者、受教育者、教育环境

[单选题]课外活动根据各学校、各地区的实际情况^{(actual situation)}或学生的不同愿望开展，说明它具有( )。

A. 实践性
B. 灵活性
C. 资源性
D. 娱乐性

[单选题]“怯于竞争必然死亡，敢于竞争才有生路。”可见（ ）。

A. 竞争有助于排除垄断
B. 市场竞争是企业生存和发展之道
C. 竞争必将排斥合作
D. 竞争必然提高企业的活力

[单选题]我国将每年12月4日定为国家宪法日，同时建立宪法宣誓制度，国家工作人员正式就职时须公开向宪法宣誓。这表明( )。

A. 宪法是国家所有法律的总和
B. 宪法靠国家强制力保证实施
C. 宪法是国家的根本大法
D. 只有宪法是具有权威性的法律

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