以下属于弹拨乐器的是( )。

【名词&注释】

公平竞争(fair competition)、发展变化、内在联系(internal relations)、个人成长(individual growth)、社会现象(social phenomenon)、民族乐器(national instrument)、面向全体学生(facing to all students)、《十面埋伏》(ambush on all sides)、《阳春白雪》、提高国民素质(improving national quality)

[单选题]以下属于弹拨乐器的是( )。

A. 琵琶
B. 碰铃
C. 二胡
D. 巴乌

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学习资料：

[单选题]小郑、小刘老师是某学校的数学老师，平时两人都很努力，也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛，小郑和小刘老师都有参加，但赛前两位老师既无教学的交流，也无比赛想法的讨论，最后遗憾双双出局。关于小郑和小刘老师的做法，下列说法合理的是( )。

A. 不利于教师的个人成长
B. 有利于教师在竞争中成长
C. 体现了教师公平竞争的自觉性
D. 违背了教师间的合作理念

[单选题]林某是一名15岁的中国籍新加坡女孩儿，关于她接受教育说法正确的是( )。

A. 只要是中国国籍的公民，就享有我国义务教育规定的权利及义务
B. 林某是外国人，想接受我国教育就可以接受教育，不想接受也可以
C. 林某可优先在我国升学
D. 林某不可以在我国获得奖学金

[单选题]教育学的研究对象是( )。

A. 教育问题
B. 教育价值
C. 教育事实
D. 教育规律

[多选题]素质教育的内涵、特点及任务。

A. 素质教育的基本内涵包括：(1)素质教育以提高国民素质^{(improving national quality)}为根本宗旨；(2)素质教育是面向全体学生^{(facing to all students)}的教育；(3)素质教育是促进学生全面发展的教育；(4)素质教育是促进学生个性发展的教育。(5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。素质教育的特点包括：(1)素质教育对象的全体性；(2)素质教育目标的全面性；(3)素质教育空间的开放性；(4)素质教育内容的基础性；(5)素质教育价值的多元化。素质教育的三大基本任务包括培养学生的身体素质，培养学生的心理素质，培养学生的社会素质。

[单选题]根据技能的定义，下列属于技能的是( )。

A. 蜘蛛结网
B. 吃酸东西时皱眉
C. 儿童去几趟医院看见穿白大褂的就哭
D. 走路

[单选题]学生学习三角形后，再学习直角三角形，这种学习称为( )。

A. 下位学习
B. 上位学习
C. 并列学习
D. 结合学习

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