【名词&注释】
思维能力(thinking ability)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、联系实际(connection with concrete work)、陈述性知识(declarative knowledge)、强迫观念(obsession)、各种因素(various factors)、肌原纤维(myofibril)、自我中心化、总结性评价(summative evaluation)、摸底考试
[单选题]班里要推选1位同学到校迎新晚会上表演。班长征询同学意见。小王说:小刘很有艺术细胞,小刘合适小白说:小张是舞林高手,小张最合适小刘说:小白唱歌非常好,小白也合适小张说:小白过奖了,小白或小刘都合适如果只有1个人的话与推选结果相符,则推选出来的同学是( )。
A. 小王
B. 小张
C. 小刘
D. 小白
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学习资料:
[单选题]"并非一切糕点都是甜味的"。这句话的意思是( )。
A. 至少有一种糕点不是甜的
B. 没有一种糕点是甜的
C. 至少有一种糕点是甜的
D. 没有一种糕点不甜
[单选题]从总体上看,人的发展十分复杂,是一个生活与( )并进的过程,是一个"给定"与"自我选择""自我构建"相互作用、相互转化的过程,是发展的各种因素相互制衡、相互协调的过程。
A. 生产
B. 进步
C. 发展
D. 生长
[单选题]张老师为了提高数学的教学质量,采用摸底考试的方式了解学生的学习基础,这种评价属于( )。
A. 诊断性评价
B. 形式性评价
C. 终结性评价
D. 标准性评价
[单选题]个体能用语言直接陈述,主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,用来区别和辨别事物的知识成为( )。
A. 感性知识
B. 理性知识
C. 描述性知识
D. 程序性知识
[单选题]在学习中利用列提纲等方式抽取学习内容的要义,建构所学内容的组织与结构,这种学习策略属于( )。
A. 精细加工策略
B. 组织策略
C. 元认知策略
D. 阅读理解策略
[单选题]皮亚杰的"三山实验"证实了儿童思维带有明显的特点,即( )。
A. 直观性
B. 自我中心化
C. 泛灵论
D. 形象性
[单选题]衡量一个人道德水平的标准是( )。
A. 道德认知
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为
[单选题]骨骼肌细胞中钙离子的储存库是( )。
A. 横小管
B. 终末池
C. 三联管
D. 运动终板
[单选题]刚进入高一,赵峰就总想“我考不上大学该怎么办”。他明知离高考还远着呢,这么早想这个事根本没必要,但就是控制不住,以至于影响了正常学习,他的主要心理问题是( )。
A. 强迫观念
B. 强迫行为
C. 恐惧观念
D. 恐惧行为
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