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下列选项中,与"李宁和刘翔是运动员"的判断类型相同的一项是(

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    应试教育(examination education)、发展阶段、主观能动性(subjective initiative)、《四世同堂》(the yellow storm)、小学低年级(primary grades)、面向全体学生(facing to all students)、积极参加、教育主导作用、低年级儿童(school junior class children)、提高国民素质(improving national quality)

  • [单选题]下列选项中,与"李宁和刘翔是运动员"的判断类型相同的一项是( )。

  • A. 孟菲和王芳是主持人
    B. 孟春和李雪是同学
    C. 魏来和万青石夫妻
    D. 刘晓庆和邓婕是同乡

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  • [单选题]下列选项中,不属于老舍作品人物形象的是( )。
  • A. 祥子
    B. 秦二爷
    C. 祥林嫂
    D. 祁老人

  • [单选题]学校教育主导作用的实现,必须通过( )的积极活动。
  • A. 学生本身
    B. 教师本身
    C. 校长本身
    D. 师生本身

  • [单选题]桑代克后期把练习律看成效果律的附律的原因是( )。
  • A. 练习只能为奖励提供机会
    B. 光有练习而无奖励不能导致学习的进步
    C. 多练习产生疲劳
    D. 缺乏正确指导的练习易形成错误习惯

  • [单选题]心理辅导的基本目标是( )。
  • A. 开发潜能
    B. 寻求发展
    C. 个案辅导
    D. 学会调适

  • [单选题]小学低年级儿童(school junior class children)常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为,他们的道德发展处于( )。
  • A. 自我中心阶段
    B. 权威阶段
    C. 可逆性阶段
    D. 公正阶段

  • [单选题]初一(1)班班主任张老师总是教育学生说:"作为学生我们不能只做书呆子,死啃书本,我们还要积极参加学校的各项课内课外活动,使自己成为一个全面发展的人。"张老师的做法说明他具有( )。
  • A. 敢于创新的思想
    B. 素质教育的理念
    C. 应试教育的理念
    D. 公平教育的理念

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