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下列各项中,属于夸美纽斯教育对“教育作用”问题论述的是()。

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    教科书(textbook)、差异化(and difference)、促进作用(promotion)、中世纪(middle ages)、年轻人(stripling)、公职人员(public servants)

  • [多选题]下列各项中,属于夸美纽斯教育对“教育作用”问题论述的是()。

  • A. 教育能够提高生产力
    B. 教育对人的智力发展有重大作用
    C. 教育对社会发展有促进作用
    D. 教育能促进人的差异化发展

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  • 学习资料:
  • [单选题]现代大学中年轻人(stripling)怎么成为教授()
  • A. A、一直不断的教学
    B. B、跟在教授的后面
    C. C、钻政府的空子
    D. D、必须献身于科学

  • [单选题]1933年4月7日,《重设公职人员(public servants)法》公布后,解聘了()名大学教师。
  • A. A、1000.0
    B. B、2010.0
    C. C、1520.0
    D. D、1145.0

  • [单选题]西欧中世纪大学所设学科一般为()
  • A. 文科、法科、医科、神科
    B. 文科、理科、医科、神科
    C. 文科、理科、法科、医科
    D. 文科、理科、法科、神科

  • [单选题]巴西多的()一书,被誉为18世纪的《世界图解》、教育史上第二本有插图的教科书。
  • A. 《泛爱读本》
    B. 《初级读本》
    C. 《大教学论》
    D. 《爱弥尔》

  • [单选题]美国独立前,移植的主要是()
  • A. 法国教育
    B. 英国教育
    C. 德国教育
    D. 荷兰教育

  • [多选题]按照福禄培尔顺应自然的原则,教育、教学和训练应该是()。
  • A. 容忍的
    B. 顺应的
    C. 保护的
    D. 防御的
    E. 干预的

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