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炎症时白细胞释放的介质是( )。

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    缓激肽(bradykinin)、任课教师(teachers who)、教学计划(teaching plan)、化学物质(chemicals)、注册商标(registered trademark)、专利申请(patent application)、教学进度表(teaching program)、《中华人民共和国物权法》、存款单(deposit slip)、葡萄架(grape trellis)

  • [单选题]炎症时白细胞释放的介质是( )。

  • A. 血管活性胺
    B. 纤维蛋白多肽
    C. 补体
    D. 缓激肽

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列属于扁骨的是( )。
  • A. 肱骨
    B. 肋骨
    C. 椎骨
    D. 跗骨

  • [单选题]根据我国物权法规定,下列权利中,可以出质的是( )。
  • A. 作品发表权
    B. 专利申请权
    C. 土地承包经营权
    D. 应收账款

  • [单选题]海洋学家揭开了珊瑚礁颜色绚丽多变的秘密。原来,珊瑚虫体内负责控制色素生成的基因存在多种变异,激活的基因越多,珊瑚颜色就越明亮鲜艳。这些色素对与珊瑚共生并为之提供食物的海藻有保护作用。在日照强烈的地方,为了避免海藻被阳光杀死,珊瑚虫便会生成更多色素,珊瑚的颜色就会更鲜艳。   最适合做这段文字标题的是:
  • A. 保卫海藻
    B. 阳光与珊瑚
    C. 多彩珊瑚之谜
    D. 乐于奉献的珊瑚虫

  • [单选题]三只狐狸来到葡萄树下,都吃不到葡萄。第一只狐狸嘀咕了一句:"这葡萄一定很酸,我去找甜葡萄了。"第二只狐狸一直抱怨:"是谁把葡萄种这么高的!"第二只狐狸围着葡萄架(grape trellis)观察了一会儿,拿来了一个梯子,顺利地够到粒粒葡萄。这一故事体现了下列哪些哲学道理?( )   ①事物是普遍联系的   ②认识来源于实践   ③认识对实践有反作用   ④认识主体具有差异性
  • A. ①③
    B. ③④
    C. ②③
    D. ③④

  • [单选题](1)教学管理部审定   (2)个人制订教学进度表(teaching program)   (3)教学管理部召开任课教师教学进度会议   (4)对实际教学进度进行检查   (5)教研组开展教研活动,制订教学计划   以上五个事件排序正确的是( )。
  • A. 5-4-2-3-1
    B. 4-3-1-2-5
    C. 3-5-2-1-4
    D. 2-5-1-4-3

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