已知一般儿童龋齿发生率约为30%，要求新型牙膏能使龋齿发生率降

【名词&注释】

参数估计、方差分析、研究者(researchers)、平均误差(average error)、第二类错误(beta error)、无效假设(null hypothesis)、抽样误差(sampling error)、假设检验法(the hypothesis testing approach)、样本标准差(sample standard deviation)、龋齿发生率

[单选题]已知一般儿童龋齿发生率约为30%，要求新型牙膏能使龋齿发生率降至10%，则需用下列哪个公式计算样本含量（）

A. 样本均数与总体均数比较的公式
B. 两样本均数比较的公式
C. 两样本率比较的公式
D. 配对分类资料公式
E. 以上都不对

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学习资料：

[单选题]通常可采用以下哪种方法来减小抽样误差^{(sampling error)}（）

A. 增大样本标准差^{(sample standard deviation)}
B. 减小样本标准差^{(sample standard deviation)}
C. 增加样本含量
D. 减小样本含量
E. 以上都不对

[单选题]某假设检验，检验水准α＝0．05其意义是（）

A. 不拒绝错误的无效假设，即犯第二类错误的概率是0.05
B. 统计推断上允许犯假阴性错误的概率为0.05
C. 当无效假设正确时，平均在100次抽样中有5次推断是错误的
D. 将实际差异误判为抽样误差^{(sampling error)}的概率是0.05
E. 实际上就是允许犯第二类错误的界限

[单选题]随机区组设计的方差分析中，必然有（）

A. SS配伍＜SS处理
B. MS误差＜MS处理
C. MS总＝MS配伍＋MS误差＋MS处理
D. SS总＞SS配伍＋SS误差＋SS处理
E. SS总＝SS配伍＋SS误差＋SS处理

[单选题]常用计算标准化率的方法有（）

A. 率的点值估计法
B. 率的区间估计法
C. 直接法和间接法
D. 参数估计法
E. 假设检验法^{(the hypothesis testing approach)}

[单选题]甲地调查发现100名12岁儿童身高的标准误是2．4cm，乙地调查发现100名12岁儿童身高的标准误是1．3cm，说明（）

A. 乙地调查中测量身高的准确程度比甲地好
B. 甲地调查得到的样本均数变异程度比乙地大
C. 甲地测量身高时平均误差为2.4cm，乙地测量身高时平均误差为1.3cm
D. 甲地测量身高时最大误差为2.40cm，乙地测量身高时最大误差为1.3cm
E. 甲地测量身高时最小误差为2.4cm，乙地测量身高时最小误差为1.3cm

[单选题]在调查设计中，选择合适的调查方法主要取决于（）

A. 工作方便
B. 研究的目的和条件
C. 研究者的主观愿意
D. 研究对象所能提供的信息
E. 可任意选择

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