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()不仅可以让教师更好地了解学生的思想情感,也是教师向学生学

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  • 【名词&注释】

    重要性(importance)、学习成绩(learning achievement)、重要途径(important way)、客观条件(objective condition)、组织形式(organization form)、音像教材(audiovisual teaching material)、积极性和主动性(enthusiasm and initiative)、商业网站(commercial website)、合法权利(legal rights)、履行义务(performance obligation)

  • [填空题]()不仅可以让教师更好地了解学生的思想情感,也是教师向学生学习的重要途径。

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  • 学习资料:
  • [单选题]扩展名为“.edu”的网址说明该网站属于()。
  • A. 公司网站
    B. 政府网站
    C. 教育网站
    D. 商业网站(commercial website)

  • [多选题]下列媒体中,属于综合媒体的是()。
  • A. 印刷材料
    B. 计算机网络
    C. 幻灯机
    D. 多媒体计算机

  • [单选题]下哪种教学组织形式属于个别化的学习?()
  • A. A、通过讨论,问答,交流等形式在师生之间学生与学生之间分享教学的信息
    B. B、由学生阅读教科书、观看或聆听音像教材、做笔记等获得教学信息
    C. C、教学通过讲授、谈话、板书、演示等抽班级或一组学生传递教学信息。
    D. D、根据教学的主观和客观条件、从多方面考虑安排的教学活动的方式。

  • [单选题]把计算机作为学习对象指的是()。
  • A. 利用计算机来进行各个学科的教学
    B. 把计算机作为教学的对象和内容的教学
    C. 把计算机作为教学工具来使用的教学
    D. 把计算机作为辅助教学的手段来使用的教学

  • [单选题]测验法、调查法和观察是评价时收集信息资料的方法,关于他们的阐述最恰当的是()
  • A. 测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料
    B. 调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料
    C. 观察法适宜收集情感类目标的资料
    D. 收集资料时,测验法比观察法、调查法要方便和实用

  • [单选题]以下不属于形成性评价阶段的是()。
  • A. 一对一评价
    B. 小群体评价
    C. 实地试验评价
    D. 自我评价

  • [多选题]下面是刘老师列出的一组情感态度与价值观维度的教学目标,您认为合适的有()。
  • A. 掌握一些运用法律维护自己作为消费者的权利的有效方法
    B. 树立诚信的消费道德观
    C. 提高对自觉履行义务(performance obligation)的重要性的认识,自觉做一个文明的消费者
    D. 掌握有关消费及消费权益保护方面的知识
    E. 增强保护自身合法权利(legal rights)的积极性和主动性(enthusiasm and initiative)

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