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“学习过程就是尝试错误的过程",这一观点属于哪种学习理论?

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  • [单选题]“学习过程就是尝试错误的过程",这一观点属于哪种学习理论?

  • A. 行为主义
    B. 认知主义
    C. 人本主义
    D. 建构主义

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  • 学习资料:
  • [单选题]第斯多惠曾说"教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有效益的模范,是学生最活生生的榜样",体现了教师劳动具有( )特点。
  • A. 创造性
    B. 示范性
    C. 长期性
    D. 复杂性

  • [多选题]德育就是政治教育。( )
  • A. ×

  • [单选题]根据过度学习的研究,如果读六遍后能完整背诵一首古诗,要达到最佳记忆效果,还应再背诵( )。
  • A. 9遍
    B. 6遍
    C. 4遍
    D. 3遍

  • [单选题]柏克赫斯特创立的教学组织形式是( )。
  • A. 班级授课
    B. 设计教学法
    C. 道尔顿制
    D. 分组教学

  • [单选题]某中学对违反校规的学生进行罚款。该校的做法( )。
  • A. 合法,学校有自主管理学生的权利
    B. 合法,是塑造优良校风的有效手段
    C. 不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权
    D. 不合法,罚款之前应该得到主管部门的许可

  • [单选题]学生在考试中使用正向的自我对话方式,如"成绩并不重要,学会才是重要的",可有效缓解考试焦虑。( )A.正确B.错误
  • A. A

  • [单选题]下列正确的是( )。
  • A. 复式教学一般在同一年级内实行
    B. 复式教学适用于学生多,课室少的情况
    C. 复式教学中教师的教学和学生的自学或作业交替进行
    D. 复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

  • [单选题]1963年,法国总统戴高乐说:“她(法国)不再需要任何人,相反,别人开始有求于她了……法国与美国关系的模式怎能不改变?”上述言论反映了( )。
  • A. 法国与美国关系走向彻底破裂
    B. 布雷顿森林体系的瓦解导致法美关系调整
    C. 法国主张改变由美国占支配地位的合作关系
    D. 欧洲共同体的建立促使美国重视法国地位

  • [单选题]卢梭的教育目的的价值取向是( )。
  • A. 社会本位论
    B. 个人本位论
    C. 社会个人均衡论
    D. 无目的论

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