【名词&注释】
教学秩序(teaching order)、伤害事故(injury accident)、恐惧心理(fear psychology)、具体方法(concrete method)、多种多样(infinite branch variety)、自传体三部曲、履行职责(acquittal)、年龄阶段(age stage)、《中小学教师职业道德规范》、地方风味(local dishes)
[单选题]下列作品中,不属于高尔基"自传体三部曲"的是( )。
A. 《童年》
B. 《在人间》
C. 《母亲》
D. 《我的大学》
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法()。
A. 正确,有利于维护课堂教学秩序
B. 错误,不能对学生实施体罚或变相体罚
C. 正确,这是教师惩戒学生的权利
D. 错误,对学生的体罚应当适度
[单选题]校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际,骑摩托车间入校园,将学生刘某撞伤,对刘某所受伤害,应当承担主要责任的是( )。
A. 门卫
B. 孔某
C. 学校
D. 刘某的监护人
[多选题]从横向看,教育的基本形式有( )。
A. 学校教育
B. 社会教育
C. 闲暇教育
D. 家庭教育
[单选题]最早提出教育遵循自然"的观点,主张教育要适应儿童的年龄阶段(age stage),进行和谐发展的教育思想家是( )。
A. 皮亚杰
B. 孔子
C. 亚里士多德
D. 柏拉图
[多选题]教师在教学中培养学生创造力的具体方法有哪些?
A. (1)创设有利于创造性产生的适宜环境①创设宽松的心理环境;②给学生留有充分选择的余地;③改革考试制度与考试内容。(2)注重创造性个性的塑造①保护好奇心;②解除个体对答错问题的恐惧心理;③鼓励独立性和创新精神;④重视非逻辑思维;⑤给学生提供具有创造性的榜样。(3)开设培养创造性的课程,进行创造性思维训练①发散思维训练;②推测与假设训练;③自我设计训练;④头脑风暴训练。
[单选题]"知子莫如父,知女莫如母"说明家庭教育比学校教育更具有( )。
A. 先导性
B. 感染性
C. 权威性
D. 针对性
[单选题]豆腐原产于中国,以它为原材料的菜肴,做法多种多样。"文思豆腐"是将柔软脆弱的豆腐切成毛发粗细制作而成,以刀功见长。下列菜系中,擅长制作"文思豆腐"的是( )。
A. 鲁菜
B. 苏菜
C. 粤菜
D. 徽菜
[单选题]望远镜的发明推动了近代天文学的发展。1609年,伽利略亲手制造和改进了望远镜,并用来巡视天空。他的国籍是( )。
A. 法国
B. 英国
C. 意大利
D. 奥地利
本文链接:https://www.51bdks.net/show/o0ep8x.html