对培训教学全过程进行监督、检查、指导、建议、并对教学总体质量

【名词&注释】

人际关系(interpersonal relationship)、重要性(importance)、规范性、全过程(whole process)、小组活动(group work)、职业培训(vocational training)、培训评估(training evaluation)、培训师、单一性(singleness)、提高管理水平(improve management level)

[单选题]对培训教学全过程进行监督、检查、指导、建议、并对教学总体质量进行评价的活动。称之为（）

A. A、培训度量
B. B、培训教学督导
C. C、培训评估^{(training evaluation)}
D. D、定性评价

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学习资料：

[单选题]体验式培训中的小组训练可以培养学员的集体观念；沟通合作意识。以下举办小组培训的要点中；哪项是不正确的（）

A. A、每小组培训人数4-6人每个参与者要自始至终；不得中途退出
B. B、每个小组由不同性格、知识和技能的人组成
C. C、培训人员要控制、主导小组活动；必要时可以打断
D. D、小组训练要集中解决一个问题；在解决的过程中让参与者领悟沟通和协作的重要性

[单选题]职业道德可采用“守则”、“公约”、“章程”的形式，体现出（）。

A. A、形式的单一性^(singleness)
B. B、形式的规范性
C. C、形式的多样性
D. D、形式的稳定性

[多选题]关于“职业能力结构的理论”有（）。

A. A、“特性——因素”理论
B. B、“二因素结构”理论
C. C、“群因素结构”理论
D. D、“能力结构”理论
E. E、“智慧结构”理论

[多选题]对于职业道德与职业培训工作的关系，下列表述正确的有（）。

A. 进职业培训事业的发展
B. 高培训师的职业道德和修养
C. 人际关系和行为
D. 赢得职业声誉
E. 提高管理水平^{(improve management level)}

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