在没过教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪

【名词&注释】

网络技术(network technology)、课程标准(curriculum standard)、罗杰斯(rogers)、专题学习网站(subject-based learning website)、教学大纲(syllabus)、扩展性(expansibility)、学习资源库(learning object repository)、适用于(suitable for)、培养观察力

[单选题]在没过教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容（）

A. 计算机辅助教学
B. 网络技术应用
C. 程序教学法
D. 视听运动

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学习资料：

[单选题]如何理解教学设计过程中的分析内容确定目标（）。

A. 利用教学大纲的教学目标即可
B. 利用教学大纲的教学目标即可
C. 依据学生需求自行制定教学目标
D. 根据既定的课程标准

[单选题]下列不属于斯金纳的程序教学理论的是（）

A. 积极反应原则
B. 及时强化原则
C. 小步子原则
D. 促进迁移原则

[单选题]提出一个比较适用于^{(suitable for)}教育的双向传播模式的是（）

A. 香农
B. 韦弗
C. 罗密佐斯基
D. 罗杰斯

[单选题]根据“经验之塔”理论，下列说法中正确的是（）

A. 教学过程应从抽象入手
B. 塔的底层部分直接程度最高
C. 塔的顶层部分的经验易于培养观察力
D. 课堂教学应从抽象向具体发展

[单选题]下面的（）不属于专题学习网站的基本结构。

A. 个性化学习主题
B. 结构化专题知识
C. 扩展性学习资源库^{(learning object repository)}
D. 网上协商学习空间

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