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下列选项中,与"刘伯承和徐向前是元帅"的判断类型不同的一项是(

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    学术团体(academic body)、基本要求(basic requirements)、学业成绩(academic achievement)、行政部门(administrative department)、客观事物(objective things)、国家规定、教职工代表大会(teachers ' representatives conference)、大航海时代(great navigation epoch)、《中华人民共和国教师法》、维生素C缺乏症(vitamin c deficiency)

  • [单选题]下列选项中,与"刘伯承和徐向前是元帅"的判断类型不同的一项是( )。

  • A. 李白和杜甫是诗人
    B. 腾格尔和王菲都是歌手
    C. 王红和李玲是同事
    D. 邓亚萍和王楠是冠军

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  • 学习资料:
  • [多选题]主张"一切知识都是从感官的知觉开始的"的教育家是夸美纽斯。( )
  • A. √

  • [单选题]科学技术是第一生产力促使科学技术再生产的最主要途径是( )。
  • A. 学校教育
    B. 高新技术的应用
    C. 科学理论的产生
    D. 完善的社会制度

  • [单选题]问题解决的过程一般包括四个阶段,其中第三阶段是( )。
  • A. 检验假设
    B. 提出假设
    C. 分析问题
    D. 发现问题

  • [单选题]由于疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化导致的行为变化属于学习。( )A.正确B.错误
  • A. B

  • [单选题]教育活动中要注意"三结合",发挥教育合力,这"三结合"所指的教育是( )。
  • A. 道德教育、家庭教育、班级教育
    B. 道德教育、学校教育、社区教育
    C. 家庭教育、学校教育、社区教育
    D. 家庭教育、班级教育、社区教育

  • [单选题]刘医生根据病人的体温、血压、血液、心电图等检查资料,就能确诊病人的身体情况和病因。这体现了思维具有( )。
  • A. 间接性
    B. 概括性
    C. 抽象性
    D. 分析性

  • [多选题]简述情感陶冶法及其基本要求。
  • A. 情感陶冶法又称陶冶教育法,是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法。情感陶冶法主要有人格感染、艺术陶冶和环境陶冶。运用情感陶冶法要注意以下几点:①教师要创设良好的情境;②陶冶教育法要与启发说服法相结合;③教师要引导学生参与情境的创设。

  • [单选题]大航海时代(great navigation epoch),长期在海上航行的水手经常得坏血病,有些水手上岸后吃些柑橘、蔬菜,坏血病就痊愈了。科学家研究发现,果蔬中存在着一种可治愈坏血病的物质。该物质是
  • A. 叶酸
    B. 维生素
    C. 谷氨酸
    D. 维生素

  • [单选题]中学生程某经常违反班规,班主任张某让其缴纳"违纪金"充作班费。班主任张某的做法( )。
  • A. 合法,教师有惩戒学生的权利
    B. 合法,教师有管理班级的权利
    C. 不合法,教师没有罚款的权利
    D. 不合法,学校才有罚款的权利

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