音乐目标的确立必须是以学生为出发点，判断教学效果的依据是学生

【名词&注释】

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[单选题]音乐目标的确立必须是以学生为出发点，判断教学效果的依据是学生在课堂上的表现，通过其表现可以体现出学生是否真正获得了情感的体验和切实的进步，所以，音乐教学中的行为主体应该是（ )。

A. 教师
B. 学生
C. 校长
D. 教师和学生

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学习资料：

[单选题]在教育史上主张"不愤不启，不悱不发"的教育家是( )。

A. 孔子
B. 荀子
C. 老子
D. 孟子

[单选题]（ )教育体系是通过“元素性音乐”教育诱发、开掘儿童的先天音乐本能。

A. 柯达伊
B. 铃木镇一
C. 奥尔夫
D. 达尔克罗兹

[单选题]考试时注意自己的答题速度和时间，属于( )。

A. 计划策略
B. 组织策略
C. 学习时间策略
D. 监控策略

[单选题]下列哪个教学原则与"读万卷书，行万里路"最匹配？( )

A. 温故知新
B. 启发性
C. 循序渐进
D. 理论联系实际

[单选题]天文学家说："如果太阳毁灭，则银河系中有外星人。"与天文学家意思相同的是( )。

A. 太阳不会毁灭或银河系中有外星人
B. 如果银河系中有外星人，则太阳不会毁灭
C. 如果银河系中有外星人，则太阳毁灭；太阳不会毁灭或者银河系中有外星人
D. 银河系中有外星人或太阳毁灭

[单选题]个体对他人的外表有良好的印象，往往也会倾向于肯定其人格品质。这种效应是( )。

A. 晕轮效应
B. 首因效应
C. 近因效应
D. 投射效应

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