流行过程的强度表现为（）

【名词&注释】

心理因素(psychological factors)、医务人员(medical staff)、预防接种(vaccination)、加强免疫(booster immunization)、一级预防(primary prevention)、对照组(control group)、相结合(combination)、结合起来、保护老年人、平均水平(average level)

[单选题]流行过程的强度表现为（）

A. 散发、流行
B. 流行或大流行
C. 流行和大流行
D. 散发、流行或大流行
E. 以上均不是

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[单选题]开展一级预防时常采取的双向策略是指（）

A. 将降低整个人群暴露于危险因素的平均水平^{(average level)}的普遍预防和消除高危个体的特殊暴露的重点预防结合起来
B. 既要保护儿童免受疾病侵袭，又要保护老年人的健康
C. 既要进行儿童的基础免疫，又要定期对儿童进行加强免疫
D. 对疾病的预防既要注意生物因素，又要注意心理因素
E. 对疾病的预防既要注意生物因素，又要注意环境因素

[单选题]临床药物治疗试验中的“双盲法”是指（）

A. 医务人员、实验组、对照组受试对象都不知道接受的是何种药物
B. 医生、护士都不知道接受的是何种药物
C. 医务人员和试验组受试对象都不知道接受的是何种药物
D. 实验组与对照组受试对象都不知道接受的是何种药物
E. 医务人员和对照组受试对象都不知道接受的是何种药物

[单选题]下列哪项属于一级预防内容（）

A. 对易感人群进行预防接种
B. 疾病筛检
C. 疾病普查
D. 为预防遗传病儿的出生而终止妊娠
E. 用特效药物治疗疾病

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