2022第二章社会工作价值观与专业伦理题库职称晋升每日一练(10月20日)

1. [单选题]李勇是国内某重点大学的大三学生，其父母均是某市政府的干部，而爷爷是军队的离退休干部^{(retired cadres)}，李勇从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶，不仅学习成绩优秀^{(outstanding achievement)}，而且接人待物处理得很得当，从小学到大学，在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是（）。

A. 李勇如果能有效利用自身的遗传禀赋，将会获得很好的发展
B. 李勇的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
C. 作为个体的李勇，在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D. 李勇能有如此好的发展，主要是李勇的遗传禀赋起了作用，环境没有起到作用

2. [多选题]对于价值介入与客观性的矛盾，社会工作者应（）。

A. 主动将一系列价值观运用于助人的实践中，帮助服务对象解决问题
B. 强调方法与资料等的客观性
C. 尽量不做个人主观判断
D. 多倾听服务对象的声音与诉求，尊重其价值选择
E. 尽量为服务对象做出好的决定

3. [单选题]社会工作对于“服务”的理解是（）

A. 社会工作者的谋生手段
B. 社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务
C. 本职工作以外的职员服务
D. 类似于宗教的慈善活动

4. [单选题]李某与丈夫结婚13年，育有两儿一女。自结婚以来，其丈夫暴躁的脾气始终未改变，经常对李某拳脚相加，李某想过离婚，但是一看到可爱的儿女，她又动摇了。然而，她感觉身体已经无法承受住丈夫的暴打，该不该离婚，李某自己也拿不定注意。于是，她找到社区社会工作者，希望社会工作者给她拿主意。接待李某的社会工作者在听完李某的陈述后，分析其个人及其家庭的处境和可能的发展趋势，但并没有明确告知李某该不该离婚。这里社会工作者严格遵循了（）。

A. 尊重原则
B. 个别化原则
C. 自决原则
D. 非批判原则

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