【名词&注释】
社会环境(social environment)、生活习惯(living habits)、各个领域(every field)、咽喉炎(laryngopharyngitis)、大起大落(drastic fluctuations)、人体测量学(anthropometry)、语言理解能力(language comprehension skill)、整体性教育、不应该、友好相处(keep in with)
[单选题]婴儿吵闹时要及时制止,不要引诱婴儿狂呼乱叫,教育婴儿不要任性哭闹,不可能发生的是()
A. A、容易造成声带充血肿胀、发炎
B. B、容易造成声带肥厚
C. C、胃酸返流性咽喉炎
D. D、容易发生声带小结样病变
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学习资料:
[单选题]婴儿生长监测包括生长发育的知识,人体测量学常用参数,()。
A. A、生长发育监测方法
B. B、营养曲线
C. C、生活习惯
D. D、心理变化
[单选题]()是测量婴儿语言理解能力(language comprehension skill)的主要指标。
A. A、阅读能力的提高
B. B、大动作的提高
C. C、概念的建立、掌握词汇的多少
D. D、是否能听懂成人的话
[单选题]整体性教育的原则不包括().
A. A、教育目标的整体性
B. B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯
C. C、教育理念要渗透到各个领域
D. D、实现教育手段和途径的整体性
[单选题]婴儿食欲减退甚至厌食、烦燥、哭闹、低烧、反复感冒、支气管炎、呕吐、便秘、多尿可能是缺乏()。
A. A、碘
B. B、维生素D
C. C、维生素B2
D. D、维生素E
[单选题]新生儿胸围32厘米,比头围小1~2厘米,一般在()时胸围与头围相接近。
A. A、3个月
B. B、6个月
C. C、9个月
D. D、12~18月
[单选题]婴儿良好情绪的主要表现是()。
A. A、有乐观的性格、能够与人友好相处(keep in with)
B. B、遇到挫折或不满就哭
C. C、情绪总是大起大落
D. D、总爱皱眉头或生气
[单选题]对于拒绝吃各种食物的婴儿,进餐环境不应该()。
A. A、有丰富刺激的场所
B. B、选择无视觉、听觉干扰的环境
C. C、有固定的位置、桌椅和餐具
D. D、安全和舒适
[单选题]关于婴儿精细动作发展顺序描述不正确的是()。
A. A、新生儿手接触物体时出现握持反射
B. B、6个月左右才出现主动抓握
C. C、在主动抓握后进而出现了手眼及其他部位肌肉协调动作
D. D、5~6月后出现了以视觉为线索的抓握
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