下列作品中，被认为是刺激1850年代废奴主义兴起的一大原因，对于

【名词&注释】

《老人与海》(the old man and the sea)、美国黑人(afro-american)、长篇小说(novel)、《百年孤独》(one hundred years of solitude)、《鸿门宴》(hong men yan)、《忏悔录》、解剖生理特点(anatomical physiology characteristic)、《战地钟声》(for whom the bell tolls)、考试不及格(fail an examination)、在此基础上(on this basis)

[单选题]下列作品中，被认为是刺激1850年代废奴主义兴起的一大原因，对于美国奴隶制度的观点曾产生过意义深远影响的作品是( )。

A. 《忏悔录》
B. 《战地钟声》^{(for whom the bell tolls)}
C. 《汤姆叔叔的小屋》
D. 《百年孤独》

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学习资料：

[单选题]某校学生陈功，性格内向，一次数学考试不及格^{(fail an examination)}，班主任王老师当着全班同学的面对他说："你还'成功'呢，你干脆改名叫'失败'吧，叫'失败'多好，还是'成功之母'。"关于王老师的做法，下列说法正确的是( )。

A. 激励了学生学习的积极性
B. 体现了学生学习的主体地位
C. 维护了教师的权威
D. 没有尊重学生做人的尊严

[单选题]关于义务教育的理解，不正确的是( )。

A. 适龄儿童、青少年有接受教育的义务
B. 义务教育是自愿接受的教育
C. 国家、社会有义务保证儿童接受教育
D. 义务教育是带有强制性的教育

[单选题]人的素质从狭义的角度来讲，只包括( )。

A. 生理素质
B. 心理素质
C. 社会文化素质
D. 群体素质

[单选题]遗忘进程是不均衡的，表现为先快后慢。( )A.正确B.错误

A. A

[单选题]在知、情、意、行四个德育环节中，基础性的要素是( )。

A. 知
B. 情
C. 意
D. 行

[单选题]阅读《我有一个梦想》导学案的片段，按照要求 　　答题。任务一：初读课文，回答问题。(1)演讲针对什么人？(2)演讲的时间、地点和场合？(3)演讲要达到什么目的？任务二：再读课文，分析文本结构。任务三：三读文本，揣摩重要语段。(1)作者从哪些方面提示了100年后美国黑人的生活处境？用了什么修辞手法？(2)哪几段描述了马丁·路德·金的梦想？请梳理并分析表达了作者的什么思想？(3)马丁·路德·金号召黑人采用怎样的方式实现梦想？反对哪些做法？任务四：角色扮演，体悟作者情感。假设自己是作者，选择最喜欢的段落进行演讲，体悟其中蕴含的情感。对上述内容的相关分析，不正确的是( )。

A. 任务一重在引导学生初步提取文本信息
B. 任务二重在引导学生整体感知文本脉络
C. 任务三重在引导学生深入研习文本内容
D. 任务四重在引导学生训练口语表达能力

[单选题]学习《鸿门宴》，教师指导学生分角色朗读“樊哙闯帐”部分，要求读出情节的紧张感，读出不同人物的心理和个性特点，下列对该教师教学行为的分析，恰当的是( )。

A. 设置情境提升学生的学习兴趣
B. 以朗读促进学生深入理解作品
C. 通过场景再现，把握作品风格
D. 以角色扮演替代对课文的分析

[单选题]“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话体现了影响个体身心发展的因素是( )。

A. 遗传素质
B. 环境
C. 教育
D. 个体主观能动性

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