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小明看书时可以“一目十行”,而小华则“一目一行”。这反映了他们在

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  • [单选题]小明看书时可以“一目十行”,而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异?( )

  • A. 注意广度
    B. 注意分配
    C. 注意稳定
    D. 注意转移

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  • 学习资料:
  • [单选题]根据《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议,普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生( )。
  • A. 自主选修
    B. 专业必修
    C. 限定选修
    D. 自主专修

  • [多选题]杜威的教育思想的核心一般被概括为( )。
  • A. 经验中心
    B. 活动中心
    C. 教师中心
    D. 儿童中心

  • [单选题]学生对某一件事物感兴趣、好奇,从而努力学习科学知识。从动机的自发性和目的性上来说,这是一种( )学习动机。
  • A. 长远
    B. 短暂
    C. 内在
    D. 外在

  • [多选题]联系实际谈教师应具备的素养。(10分)
  • A. (1)道德素养。中小学教师职业道德规范有四个方面的要求:忠诚于人民的教育事业,热爱学生,具有团结协作的精神以及以身作则,为人师表。教师劳动具有示范性特点,在教育、教学中教师要做到高度自觉,自我监控,身教重于言教。(2分)(2)知识素养。教师要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,以马克思主义基本理论观点统领教育教学,学会在教育教学工作中以马克思主义的基本立场、观点和方法去发现问题、认识并解决问题。掌握精深的学科专业知识,具备广博的科学文化知识并且要必备的教育科学知识。(2分)(3)能力素养。语言表达能力有四个要求包括准确、简练,具有科学性;清晰、流畅,具有逻辑性;生动、形象,具有启发性;语言和肢体语言的i5妙结合。教师要善于制订教育教学工作计划,编写教案,组织教材,以加强教育教学工作的预见性、有序性;要善于组织课堂教学,以保证教学过程的顺利进行和教学任务的完成:还要善于组织学校、家庭及社会各方面的教育力量,使各方面相互配合,进行教育资源的整合。教师要有确定合理目标和计划的能力和引导学生的能力。教师要有自我调控和自我反思能力。在教学中会遇到很多意想不到的情况,要求教师能运用教育机智来解决问题。同时,也要求教师具备自我反思能力,不断提高自己的修养。此外,教师还应该具备教育科研能力、学习能力、观察学生的能力、创新能力以及运用现代教育技术手段的能力。(2分)(4)职业心理素养。一个优秀的教师需要具备良好的心理素质,主要包括四个方面:高尚的师德,愉悦的情感,良好的人际关系,健康的人格。(2分)(答满四点即可得满分)

  • [单选题]鲁班看到荷叶而发明了雨伞,这种创造活动的心理影响机制是( )。
  • A. 功能固着
    B. 迁移
    C. 定势
    D. 原型启发

  • [多选题]如何组织合理有效的复习?(10分)
  • A. (1)及时复习。根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的进程有先快后慢的特点。因此,为了提高记忆效率,应及时对新学习的知识进行复习巩固,以放慢遗忘时间。(3分)(2)分散复习与集中复习。合理分配复习的时间和内容,需要做到分散复习与集中复习相结合。(3分)(3)反复阅读结合尝试回忆。教师在教学(特别是英语、语文)中应注意教育学生在学习过程中,边阅读边回忆,使阅读与回忆交替地进行。(3分)(答满3个要点即可得满分)

  • [单选题]纸是学习中的必用品,写字时常常用到纸,于是总觉得纸就是用于写字的,却没想过纸可以用来当扇子。这种情况属于( )。
  • A. 思维定势
    B. 功能固着
    C. 原型启发
    D. 酝酿效应

  • [单选题]人们倾向于认为西方人更开放,这一现象被称为( )。
  • A. 社会刻板印象
    B. 晕轮效应
    C. 首因效应
    D. 投射效应

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