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学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的这

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  • 【名词&注释】

    认真思考(consider seriously)、内容丰富(rich contents)、课堂教学策略(classroom teaching strategy)、有关规定(related regulations)、特殊迁移(specific transfer)、课堂教学秩序、《中小学教师职业道德规范》、第一次鸦片战争、置之不理(wave aside)、严重不良行为(serious harmful act)

  • [单选题]学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法()。

  • A. 正确,有利于维护课堂教学秩序
    B. 错误,不能对学生实施体罚或变相体罚
    C. 正确,这是教师惩戒学生的权利
    D. 错误,对学生的体罚应当适度

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  • 学习资料:
  • [单选题]中学生吴某多次表现出严重不良行为(serious harmful act),对学校造成极其恶劣的影响,校方多次教育无果。依法吴某可以被安排至( )继续接受教育。
  • A. 少管所
    B. 特殊学校
    C. 专门学校
    D. 劳动学校

  • [单选题]不可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒。以下哪项判断的含义与上述判断最为接近( )。
  • A. 可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒
    B. 必然有的湖北人不喜欢吃辣椒
    C. 必然所有的湖北人都喜欢吃辣椒
    D. 可能有的湖北人会吃辣椒

  • [多选题]下列关于洋务教育的说法中,正确的有( )。
  • A. “中学为体,西学为用”是洋务派核心的教育思想
    B. 洋务教育带有浓厚的封建性和买办性,是中国半殖民地半封建的开端
    C. 洋务教育介绍西学,培养早期科技人才,客观上是有积极作用的
    D. 洋务教育中开设的“西文”主要是指外国文学,“西艺”主要是指西方的艺术知识

  • [单选题]学生听一堂语言生动、声情并茂、引人人胜的课,觉得比平时的课时间短。这种现象是( )。
  • A. 时间错觉
    B. 空间错觉
    C. 运动错觉
    D. 听力错觉

  • [多选题]“自信,坚强,勤奋”描写的是人的气质。( )   A.正确   B.错误
  • A. 错

  • [单选题]以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是( )。
  • A. 发现教学
    B. 指导教学
    C. 情景教学
    D. 程序教学

  • [单选题]体现垂直迁移的具体事例是( )。
  • A. 水字的掌握影响"淼"字的学习
    B. 掌握角的概念,促进钝角等概念的学习
    C. 拼音的学习影响英语字母的学习
    D. 学生在学校形成的尊敬师长的习惯影响其校外的表现

  • [多选题]简述注意的品质。
  • A. 【参考答案】 注意的品质主要包括以下几点。 (1)注意的范围。注意的范围也称注意的广度,是指在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量。 (2)注意的稳定性。注意的稳定性是指注意集中在一定对象上的持续时间。 (3)注意的转移。注意的转移是个体根据新的任务,主动把注意由一个对象或活动转移到另一个对象上。 (4)注意的分配。注意的分配是指同一时间内把注意力指向两种或两种以上的对象或活动。

  • [单选题]每次老师提问,小虎总爱抢着回答,但基本上都答错,从此老师应该( )。
  • A. 引导小虎仔细思考
    B. 安排小虎多做作业
    C. 批评小虎思考不认真
    D. 对小虎举手置之不理(wave aside)

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