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某社会工作服务机构的员工因为最近多次加班,感觉疲惫不堪。在这

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    社区资源(community resources)、解决问题(solving problems)、心理压力(psychological pressure)、精神分析(psychoanalysis)、非政府组织(nongovernmental organize)、家庭暴力(family violence)、控制能力(control capability)、采取措施(take measures)、项目计划书(project document)、城市户口(urban household)

  • [单选题]某社会工作服务机构的员工因为最近多次加班,感觉疲惫不堪。在这种情况下,机构领导者最适宜采取的做法是()

  • A. 招募志愿者,代替员工完成临时加班工作
    B. 说明加班的缘由,寻求员工的理解与合作
    C. 使用领导者职权,要求员工继续加班工作
    D. 教育员工,强调其完成工作任务的重要性

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  • 学习资料:
  • [单选题]小姚辞去单位工作后自主创业。由于市场变化,创业遇到很大困难,努力一段时间后,未见好转。此后,小姚一改往日积极负责的态度,整天无精打采。其家人向社会工作者老王求助。老王在介入过程中,积极引导小姚意识到目前状况是她自我选择的结果。协助她肯定自己的优点,积极面对失败和挫折。老王介入策略的主要理论依据是()。
  • A. 精神分析理论
    B. 认知行为理论
    C. 存在主义理论
    D. 增强权能理论

  • [单选题]小王高中毕业后一直找不到合适的工作,最近不但丢了临时工作,工资还被拖欠。小王感到自己失败的原因在于学历低,没有城市户口(urban household)。社会工作者决定从环境层面去增强小王的权能,其最适宜的做法是()。
  • A. 协助小王加强文化学习,提高学历水平
    B. 介绍小王参加社区活动,丰富文化生活
    C. 帮助小王制定就业计划,争取尽快就业
    D. 鼓励小王向原单位表达诉求,呼吁社会关注

  • [单选题]在学龄前阶段,如果父母对儿童过度保护、家庭内外都缺乏与儿童年龄相仿的孩子陪伴玩耍或儿童人格类型比较内向这些因素综合起作用,可能导致学龄前儿童出现()的问题。
  • A. 自闭症
    B. 语言功能不佳
    C. 沉默孤独及不合群
    D. 学习能力低下

  • [单选题]某社区拟筹建"社区心理健康加油站",为一些有心理压力的居民提供疏导服务。社会工作者小杨根据大家的讨论,撰写了项目计划书(project document),并将该计划书呈交给街道办事处,申请经费支持。小杨争取的资源类型属于()。
  • A. 正式资源
    B. 非正式资源
    C. 人力资源
    D. 物力资源

  • [单选题]一位长期受到丈夫虐待的女士,产生了强烈的无助感,对丈夫的暴力失去了反抗能力。作为社会工作者,可以运用()来帮助这位女士。
  • A. 精神分析理论
    B. 增强权能理论
    C. 生态系统理论
    D. 人本主义理论

  • [单选题]社会工作者小王在某个青少年抗逆力小组中发现,有的组员会因为一些小问题与其他组员发生冲突,他们在应对冲突时,有时能理性面对,有时则出现逆反情绪。这说明青少年的情绪发展呈现出()的特点。
  • A. 两极性
    B. 随意性
    C. 差异性
    D. 稳定性

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