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15岁的刘某是某中学初三学生。不久前,他遭受了平生最大的"打击"

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  • 【名词&注释】

    发展阶段、长篇小说(novel)、合法权益(legal rights)、《狂人日记》(diary of a madman)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、启发性教学(eliciting teaching method)、《孔乙己》、循序渐进性、愚昧无知(poverty and ignorance)、《中小学教师职业道德规范》

  • [单选题]15岁的刘某是某中学初三学生。不久前,他遭受了平生最大的"打击"。原来,班主任赵老师接连几次向刘某本人及其家长提出"建议":针对孩子的成绩和家庭状况,最好尽早结束学业,或另寻其他职业技术学校。老师的做法违背了()的职业道德规范。

  • A. 爱岗敬业
    B. 终身学习
    C. 尊重家长
    D. 依法执教

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列哪一个作品不是鲁迅的( )。
  • A. 祝福
    B. 阿Q正传
    C. 狂人日记
    D. 子夜

  • [单选题]第斯多惠有句名言:"一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发现真理。"由此可以判断他主张( )。
  • A. 启发性教学
    B. 循序渐进性教学
    C. 接受性教学
    D. 巩固性教学

  • [单选题]按照科尔伯格的理论,以人际关系和谐或"好孩子"为定向的道德发展阶段处于( )。
  • A. 前习俗水平
    B. 习俗水平
    C. 后习俗水平
    D. 准习俗水平

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