在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和

【名词&注释】

表达方式(expression way)、科研经费管理(management of scientific research funds)、土地出让(land grant)、法定节假日、行政部门(administrative department)、敬业精神(professional dedication)、腐败现象(corruption phenomenon)、教育阶段(education stage)、腐败问题(corruption problem)、梦想成真(dream comes true)

[单选题]在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性，二是（）。

A. A．说到做到
B. B．热心和同情心
C. C．爱心和敬业精神
D. D．重义气、讲交情

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学习资料：

[单选题]从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。

A. A．社会生活和群体的影响
B. B．教育对象的影响
C. C．教育法规的影响
D. D．教育原则的影响

[单选题]“皮格马利翁效应”给教师的启示是（）。

A. A．教师要善于了解学生
B. B．教师要善于赞赏学生
C. C．教师要有很高的知识水平
D. D．教师要有自信心

[单选题]教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作，说明教师良心具有（）。

A. A．公正性
B. B．稳定性
C. C．内隐性
D. D．广泛性

[单选题]下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是（）。

A. 在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段^{(education stage)}和高中一、二年级均不得组织学生集体补课
B. 高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动
C. 严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外
D. 校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课

[单选题]您在与学生交流时（）

A. A、没有必要听学生的解释，他的行为已经说明一切
B. B、认为学生只是在为自己的行为找理由，不能听信
C. C、有耐心的听完学生的表述，宽容和理解学生的情感和表达方式

[单选题]（）地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作。

A. A、所在学校B、县级以上C、地市级以上D、乡镇级以上

[单选题]现在矿产资源、（）惠民资金、科研经费管理等方面腐败问题^{(corruption problem)}频发，腐败现象^{(corruption phenomenon)}蔓延势头尚未有效遏制

A. A、土地出让B、房地产开发C、工程项目D、以上都是

[多选题]在与学生沟通时，应掌握好尺度，尽量避免的消极眼神有哪些（）

A. A、仇视
B. B、漠视
C. C、斜视
D. D、怒视

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