1967年，美国威廉斯堡举行了“世界教育危机”国际会议，进一步推动

【名词&注释】

相互关系(relationship)、责任感(responsibility)、国际会议、教育者(educator)、问题解决(problem solving)、环境质量(environmental quality)、教育问题(education problem)、威廉斯(williams)、进一步(further)、第四产业(the fourth industry)

[填空题]1967年，美国威廉斯^(williams)堡举行了“世界教育危机”国际会议，进一步^(further)推动了对（）的广泛研究。

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学习资料：

[单选题]（）教育是最具体、也是最持久的可持续发展教育内容。其目的是使受教育者理解人类活动与生态环境的相互关系，使他们获得参与环境问题解决、管理环境质量的知识、态度和技能

A. 责任感
B. 环境
C. 人口
D. 国际理解

[单选题]通信业务、家务等产业属于（）

A. 第一次产业
B. 第二次产业
C. 第三次产业
D. 第四产业^{(the fourth industry)}

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