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与一般的学历教育不同,教练员所面对的教学对象层次多样化,教学

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    教学效果(teaching effect)、多样化(diversification)、教学内容(teaching content)、积极性(enthusiasm)、教练员(coach)、学历教育(diploma education)、表率作用(exemplary role)、错误认识(erroneous realization)、严重影响(seriously affect)、不良后果(adverse consequence)

  • [判断题]与一般的学历教育不同,教练员所面对的教学对象层次多样化,教学内容专业性强。

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  • 学习资料:
  • [多选题]教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在能否()。
  • A. 客观.清楚地传授知识
    B. 正确评判学员的学习状况
    C. 调动学员的学习积极性
    D. 利用先进的手段和科学的方法施教

  • [多选题]教练员饮酒后教学,产生的不良后果(adverse consequence)有()。
  • A. 易导致学员对酒后驾车产生错误认识(erroneous realization)
    B. 严重影响(seriously affect)教学效果
    C. 教练员对学员起了负面表率作用(exemplary role)
    D. 饮酒影响教练员的教学思路

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