【名词&注释】
心理活动(mental activity)、知识结构(knowledge structure)、主观能动性(subjective initiative)、训练方法(training method)、社会实践活动(social practice)、主要特征(main features)、精神力量(spiritual power)、发展速度、青年期(adolescence)、第二性征(secondary sex character)
[多选题]成熟对个体发展的影响表现在()
A. A.个体的器官随年龄的增长而发展
B. B.人的先天素质在发展过程中逐步成熟
C. C.人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能
D. D.成熟在高级心理活动中起到作用
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]人的主观能动性最高层次的活动是()
A. A、生理活动
B. B、心理活动
C. C、认识活动
D. D、社会实践活动
[单选题]下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法是()
A. A、发挥求异思维
B. B、培养内敛思维品质
C. C、鼓励想象
D. D、改善知识结构
[多选题]青年期(adolescence)生理发展的主要特征是()
A. A、身体发育基本成熟,发展速度进入相对平稳阶段
B. B、性机能的发育基本成熟
C. C、神经系统已经发育完善
D. D、第二性征(secondary sex character)出现
E. E、体型巨变
[多选题]人的力量包括()
A. A、身体力量
B. B、社会力量
C. C、家庭力量
D. D、网络力量
E. E、精神力量(spiritual power)
本文链接:https://www.51bdks.net/show/nyqpwl.html