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评价时对教学结果及其成因的分析过程,借此可以了解教学各方面的

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    心电图(electrocardiogram)、心肌梗死(myocardial infarction)、工作报告(work report)

  • [单选题]评价时对教学结果及其成因的分析过程,借此可以了解教学各方面的情况,从而判断它的成效和缺陷、矛盾和问题,这体现了教学评价的()功能。

  • A. 导向
    B. 诊断
    C. 调控
    D. 教学

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  • 学习资料:
  • [多选题]按照报告的目的划分有()。
  • A. 工作报告
    B. 情况报告
    C. 答复性报告
    D. 综合报告

  • [单选题]男性,57岁,发现高血压5年,近1月l出现喘憋、夜间憋醒、下肢水肿,满肺可闻1湿啰音。心电图提示陈旧前壁心肌梗死,胸片心影增大。
  • A. D

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