【名词&注释】
医护人员(medical staff)、康复训练(rehabilitation training)、糖尿病患者(diabetic patients)、人际交往(interpersonal communication)、针对性原则(the principle of context)、经济负担(economic burden)、特别注意(special attention)、传递信息(transfer information)、具体情况(concrete conditions)、健康传播者
[单选题]不属于选择健康传播途径应遵循的原则的是()
A. 科学性
B. 准确性
C. 针对性
D. 经济性
E. 速度快
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[单选题]下列属于模糊性反馈行为的是()
A. 插入"是的"等语言
B. 点头
C. 微笑
D. 沉默
E. 插入"是吗"、"哦"等语言
[单选题]护士小王在查房时,发现糖尿病患者李某在背着医护人员食用奶油蛋糕,就对其进行了劝说,下面哪种表述更合适()
A. 知不知道自己的糖尿病多严重,还这么吃甜食,不要命了
B. 你不知道糖尿病病人是不能吃甜食的吗?你不许再吃任何甜食了,不然你的糖尿病就不能控制了
C. 我知道你很喜欢吃甜食,但如果你能想办法控制一下对甜食的摄取,就符合糖尿病的饮食要求了
D. 吃吧,吃吧,再吃你就没命了
E. 你怎么这样不听话啊,不知道糖尿病是不能吃甜食的吗?还想不想治好病了
[单选题]适用于收集简明的事实性资料的问题是()
A. 您对健康是怎么理解的
B. 您上次复诊是什么时间
C. 您同意我们大家都支持的第一个方案吗
D. 您为什么不想再坚持康复训练呢
E. 这个检查是在哪里做的?您现在感觉怎么样
[单选题]常用的非语言传播技巧有()
A. 动态语言、仪表形象、同类语言、时空语
B. 动态语言、面部表情、辅助发音、时空语
C. 体态语言、仪表形象、同类语言、时空语
D. 体态语言、仪表形象、辅助发音、时空语
E. 体态语言、面部表情、同类语言、时空语
[单选题]为确保健康传播效果,传播者应注意的情况不包括()
A. 树立良好的形象
B. 收集选择对受者有价值的信息
C. 根据传播者的情况,选择正确的传播渠道
D. 确保信息准确、鲜明、生动、易懂、适用
E. 及时了解受者对信息的反应及传播效果,不断调整传播行为
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