【导读】
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1. [单选题]不属于健康教育与健康促进的主要干预方法的是()
A. 行政
B. 技能
C. 信息
D. 电视
E. 政策
2. [单选题]人类的行为有本能行为和()
A. 生物行为
B. 社会行为
C. 自发行为
D. 自主行为
E. 主动行为
3. [单选题]媒介是传递信息(transfer information)的中介渠道,是讯息的()
A. 受体
B. 通道
C. 途径
D. 载体
E. 路径
4. [单选题]认为人的行为变化不是一次性的,是一个连续、动态的逐步推进(gradual promotion)的过程,这个理论是()
A. 计划行为
B. 健康信念
C. 社会认知
D. 阶段变化
E. 合情行动
5. [单选题]一般学习成绩不很突出的学生,会在社交方面有出色的表现,这在心理防御机制上称为()
A. 升华
B. 曲解
C. 补偿
D. 转移
E. 压抑
6. [单选题]为行为改变提供理由或动机的先行因素是()
A. 强化因素
B. 促成因素
C. 倾向因素
D. 社会因素
E. 生物因素
7. [单选题]属于危害健康的行为是()
A. 预防接种
B. 睡眠行为
C. 应酬
D. 上网
E. 不走人行道
8. [单选题]人们对应激的一种无意识的自我保护反应是()
A. 神经血管性虚弱
B. 血管迷走反应
C. 心理防御机制
D. 问题指向性应对
E. 全身适应综合征
9. [单选题]以下促进健康的行为中,属于二级预防的是()
A. 保健行为
B. 预警行为
C. 求医行为
D. 遵医行为
E. 戒除不良嗜好(bad habits)行为
10. [多选题]艾滋病对人类社会的极端危害主要表现在,包括()
A. 普遍易感性
B. 威胁的长期性
C. 控制与治疗的困难性
D. 资源的消耗性
E. 社会毁灭性