关于情绪指向性应对，其应对直接指向()

【名词&注释】

日常生活(daily life)、自然环境(natural environment)、继发性(secondary)、指向性(directivity)、重大事件(important events)、自我防御机制(ego defense mechanism)、紧张状态(stress state)

[单选题]关于情绪指向性应对，其应对直接指向()

A. A．应激源
B. B．应激反应
C. C．宣泄
D. D．放松
E. E．信教

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学习资料：

[单选题]心理学角度认为，最佳的紧张度是()

A. A．高紧张状态^{(stress state)}
B. B．低紧张状态^{(stress state)}
C. C．适度紧张状态^{(stress state)}
D. D．无紧张状态^{(stress state)}
E. E．超紧张状态^{(stress state)}

[单选题]可预期的应激源，尤其是在短期内发生的强烈应激源对机体的影响是()

A. A．微弱
B. B．较小
C. C．中度
D. D．较强
E. E．剧烈

[单选题]威胁性评价的概念是由谁提出的()

A. A．拉泽鲁斯
B. B．塞里
C. C．霍尔姆斯
D. D．华生
E. E．坎农

[单选题]日常生活困扰是指()

A. A．遭遇重大生活事件
B. B．重大事件余波效应
C. C．轻微而频繁的困扰
D. D．自然环境突然变故
E. E．个体在组织中角色

[单选题]拉泽鲁斯的应对理论不包括()

A. A．应对是有目的的努力
B. B．应对指向个体努力
C. C．运用自我防御机制^{(ego defense mechanism)}
D. D．对心理应激的应对
E. E．接收应激并加以控制

[单选题]关于继发性评价的含义是()

A. A．个体觉察到的情景对他人影响的认知过程
B. B．个体觉察到的情景对自身影响的认知过程
C. C．个体感受到的情绪对他人影响的认知过程
D. D．个体感受到的情绪对自身影响的认知过程
E. E．个体对自身在刺激情景下应对手段的认知

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